بررسی فرصتها و چالش های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش پایه چهارم ابتدایی

این مقاله به بررسی فرصتها و چالش های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش مدارس ابتدایی پایه چهارم منطقه نصیر شهر پرداخته، استفاده از تکنولوژی هوش مصنوعی در حوزه تدریس، بهویزه در آموزش مدارس ابتدایی میتواند بهبودهای چشم گیری در کارایی و اثر بخشی برنامه های آموزشی ایجاد کند از جمله فرصتهایی که هوش مصنوعی میتواند فراهم کند، ارائه منابع آموزش های شخصی سازی شده، افزایش دقت و سرعت در تحلیل دادهها، تقویت مهارت های حل مساله، افزایش تعامل دانش آموزان، شبیه سازی سناریو های آموزشی جهت بهبود انتقال آموزش و بهینه سازی برنامه های آموزشی آموزش و پرورش بر اساس نیازهای دانش آموزان، وزارت آموزش و پرورش به خصوص دانش آموزان منطقه نصیر شهر میباشد با این حال چالش هایی نیز در این زمینه وجود دارد که شامل هزینههای بالا و نیاز به زیرساخت های مناسب و مسئله امنیت اطلاعات و ملاحظات اخلاقی در استفاده از فناوری اهمیت قابل توجهی دارند. علاوه بر این مقاومت فرهنگی و روانی دانش آموزان و والدین در مقابل پذیرش فناوریهای جدید نیز به عنوان یکی از موانع اصلی معرفی شده است. بررسی فرصتها و چالشها در این حوزه می تواند به توسعه استراتژی های موثر برای بهره برداری بهینه از هوش مصنوعی در سیستم آموزشی کمک کند، این مقاله با تحلیل فرصتها و چالش های استفاده از هوش مصنوعی راه کارهایی را برای بهبود فرایند آموزشی و غلبه بر چالشهای موجود پیشنهاد می دهد.

کلیدواژه ها:

فرصت ، چالش ، هوش مصنوعی ، پایه چهارم ابتدایی