نقش قصه گویی در تقویت سواد خواندن پایه ی اول

چکیدهقصه گویی به عنوان یکی از کهن ترین شیوه های انتقال دانش و فرهنگ، جایگاه ویژه ای در فرایند آموزش سواد پایه دارد. در سال های ابتدایی آموزش رسمی، به ویژه در پایه اول دبستان، مهارت خواندن مهم ترین مهارت زبانی است که کودکان باید بیاموزند تا مسیر یادگیری آن ها در سال های بعد هموار شود. پژوهش ها نشان می دهد که استفاده از قصه گویی، چه به شکل شفاهی و چه همراه با کتاب مصور، باعث افزایش علاقه به خواندن، گسترش دایره واژگان، تقویت مهارت درک مطلب و پرورش تخیل می شود. قصه، با ایجاد زمینه عاطفی مثبت و ایجاد پیوند بین تجربه های واقعی کودک و دنیای تخیل، فرایند رمزگشایی از متن و معنا را برای او آسان می کند. این تحقیق با بررسی کاربردهای قصه گویی در کلاس های پایه اول و اثرات آن بر رشد سواد خواندن، به راهکارهای عملی برای معلمان و والدین جهت به کارگیری موثر این ابزار آموزشی می پردازد.

کلیدواژه ها:

قصه گویی ، سواد خواندن ، پایه اول دبستان ، درک مطلب ، علاقه به مطالعه ، آموزش زبان ، رشد واژگان ، تخیل کودک ، استراتژی های یادگیری ، آموزش ابتدایی