استفاده از فناوری های هوشمند در تقویت خلاقیت و انگیزش تحصیلی دانش آموزان در نظام آموزش و پرورش

در دنیای امروز، پیشرفت های سریع در فناوری های هوشمند، به ویژه هوش مصنوعی، فرصت های بی نظیری را برای تحول در نظام آموزشی فراهم کرده است. این فناوری ها می توانند با ارائه روش های نوین یادگیری، خلاقیت و انگیزش تحصیلی دانش آموزان را به شکل چشمگیری افزایش دهند. هدف این مقاله علمی-ترویجی، بررسی کاربردهای فناوری های هوشمند در آموزش و پرورش و نقش آن ها در تقویت دو مولفه کلیدی یعنی خلاقیت و انگیزش است. این پژوهش با بررسی مبانی نظری و یافته های تحقیقاتی، نشان می دهد که چگونه ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی، مانند سیستم های تطبیقی، پلتفرم های یادگیری شخصی سازی شده و بازی های آموزشی، می توانند محیطی تعاملی و جذاب برای دانش آموزان ایجاد کنند. این ابزارها با فراهم آوردن بازخورد فوری، محتوای متناسب با نیازهای فردی و فضایی برای تجربه و خطا، به دانش آموزان کمک می کنند تا مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی خود را تقویت کرده و با انگیزه ای بیشتر به یادگیری بپردازند. یافته ها حاکی از آن است که تلفیق هوشمندانه فناوری با روش های آموزشی سنتی، می تواند به یک نظام آموزشی پویاتر و اثربخش تر منجر شود. در نهایت، این مقاله به تبیین چالش ها و فرصت های پیش رو می پردازد و راهکارهایی را برای استفاده بهینه از این فناوری ها ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

فناوری های هوشمند ، خلاقیت ، انگیزش تحصیلی ، هوش مصنوعی ، آموزش و پرورش