استفاده از واقعیت مجازی در آموزش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 221

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_3967

تاریخ نمایه سازی: 29 مرداد 1404

چکیده مقاله:

واقعیت مجازی (VR) یکی از نوآوری های موثر در زمینه آموزش است که به معلمان و دانش آموزان این امکان را می دهد تا تجربه های یادگیری غنی تری داشته باشند. با بهره گیری از این فناوری، مفاهیم پیچیده علمی، تاریخ، هنر و مهارت های فنی به صورت بصری و تعاملی ارائه می شود. این تکنیک می تواند به بهبود یادگیری عمیق و مهارت های عملی کمک کند، به ویژه در حوزه هایی مانند پزشکی، مهندسی و آموزش زبان. همچنین، واقعیت مجازی به کاهش ترس و اضطراب در یادگیری، ایجاد انگیزه و افزایش تعامل دانش آموزان با محتوا کمک می کند. با این حال، چالش هایی مانند هزینه های بالا و نیاز به زیرساخت های مناسب نیز وجود دارد. بررسی موارد کاربرد و تاثیرات این فناوری در آموزش می تواند زمینه ساز راه حل هایی برای بهبود کیفیت یادگیری و تدریس باشد.

کلیدواژه ها:

واقعیت مجازی ، آموزش تعاملی یادگیری تکنولوژی آموزشی ، تجربیات یادگیری ، مهارت های عملی

نویسندگان

نرمین فرازی

کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش،دانشگاه پیام نور واحد میاندوآب

سیده پروین دادور

کارشناسی روانشناسی عمومی،دانشگاه مازندران

ژاله فتاحی

کارشناسی تربیت بدنی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد مریوان

فریبا اسدی

کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد مریوان