تاثیر استرس بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان در حین تدریس معلم

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_4405

تاریخ نمایه سازی: 28 مرداد 1404

چکیده مقاله:

استرس یکی از عوامل موثر بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان است که می تواند تاثیرات مثبت و منفی بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی آنان داشته باشد. این مقاله به بررسی تاثیر استرس بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان در حین تدریس معلم می پردازد. نتایج نشان می دهد که استرس می تواند منجر به افت انگیزه، کاهش تمرکز و در نهایت کاهش نمرات تحصیلی شود. همچنین، نقش معلم در کاهش استرس و ایجاد یک محیط یادگیری مثبت و حمایتی بررسی می شود.

نویسندگان

سوسن رز

کارشناسی تاریخ

مهدی قاسمی بهجانی

کارشناسی مهندسی مکانیک خودرو

معصومه عرب ملکی

فوق دیپلم دینی و عربی

محمد جعفریان

کارشناسی مهندسی نرم افزار