چالش های مدیریت مدارس در عصر فناوری و راهکارهای مقابله با آنها
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 25
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_3910
تاریخ نمایه سازی: 27 مرداد 1404
چکیده مقاله:
در عصر فناوری و جهانی شدن، مدیریت مدارس با چالش های متعددی مواجه شده است که توانایی مدیران در بهره گیری موثر از فرصت های نوین آموزشی و فناوری را تحت تاثیر قرار می دهد. پژوهش حاضر با هدف بررسی چالش ها و فرصت های مدیریت مدارس در محیط های فناورانه، بر اساس مرور منابع داخلی و بین المللی انجام شده است. روش پژوهش از نوع مروری-تحلیلی است و داده ها از طریق تحلیل کیفی مقالات، گزارش ها و پایان نامه های مرتبط استخراج و تحلیل شده اند. یافته ها نشان می دهد که ضعف مهارت های فناوری مدیران، مقاومت سازمانی و فرهنگی، محدودیت های زیرساختی و منابع، فشارهای ناشی از استانداردهای بین المللی و نیاز به توسعه حرفه ای مستمر، مهم ترین چالش های مدیریت مدارس در عصر فناوری هستند. در مقابل، تقویت مهارت های فناوری، مدیریت تغییر و فرهنگ سازی سازمانی، توسعه زیرساخت ها و منابع آموزشی، توانمندسازی مهارت های بین فرهنگی و رهبری منعطف، ایجاد جوامع یادگیری حرفه ای و استفاده از داده ها در تصمیم گیری مدیریتی، فرصت هایی هستند که می توانند نقش موثری در ارتقای عملکرد مدیران و کیفیت مدارس ایفا کنند. نتایج پژوهش نشان می دهد که موفقیت مدیریت مدارس در عصر فناوری مستلزم ترکیبی از مهارت های فردی، قابلیت های سازمانی و بهره گیری از فرصت های محیطی و جهانی است. همچنین، ایجاد چارچوب جامع شامل آموزش و توانمندسازی مدیران، توسعه زیرساخت های فناورانه، فرهنگ سازی سازمانی، استفاده از داده ها و تشکیل جوامع یادگیری حرفه ای، می تواند بهبود عملکرد مدیریتی مدارس و تحقق اهداف آموزشی را تسهیل نماید.
کلیدواژه ها:
مدیریت مدارس ، فناوری آموزشی ، توسعه حرفه ای مدیران ، چالش های مدیریت ، فرصت های مدیریتی ، جهانی شدن ، نوآوری در آموزش
نویسندگان
بتول مری موگویی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته فلسفه تعلیم وتربیت دانشگاه خوارزمی