تاثیر هوش هیجانی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان: بررسی مقطعی توانایی های هیجانی و عملکرد آموزشی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 76

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDULEADCONF01_1656

تاریخ نمایه سازی: 27 مرداد 1404

چکیده مقاله:

هوش هیجانی به عنوان توانایی درک، کنترل و بهره گیری از هیجانات خود و دیگران، نقش مهمی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. برخلاف دیدگاه های سنتی که موفقیت تحصیلی را صرفا تابعی از بهره هوشی و توانایی های شناختی می دانستند، پژوهش های اخیر نشان داده اند که دانش آموزانی که مهارت های هیجانی بالاتری دارند، قادرند با انگیزه و پشتکار بیشتری به یادگیری بپردازند، استرس تحصیلی را بهتر مدیریت کنند و روابط موثرتر با معلمان و همسالان خود برقرار سازند. مطالعه حاضر با رویکرد مقطعی، رابطه بین ابعاد مختلف هوش هیجانی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان را بررسی می کند و نشان می دهد که تقویت مهارت های هیجانی می تواند پیش بینی کننده قابل اعتمادی برای موفقیت تحصیلی باشد. یافته های این تحقیق بر ضرورت ادغام آموزش مهارت های هیجانی در برنامه های آموزشی مدارس و ایجاد محیط های حمایتی برای پرورش توانایی های روانی–اجتماعی تاکید دارد.واژگان کلیدی: هوش هیجانی، موفقیت تحصیلی، انگیزش یادگیری، مدیریت هیجان

نویسندگان

صدیقه صفی پور

فرهنگی آموزش و پرورش

اسما اسدپور

فرهنگی آموزش و پرورش

الهام شهابی نژاد

فرهنگی آموزش و پرورش

مهین کریمی نژاد

فرهنگی آموزش و پرورش