مهارتهای تفکر نقادانه در مدارس ابتدایی : بررسی فرصت ها و چالش ها

تفکر انتقادی به منزله مهارت اساسی برای مشارکت عاقلانه در یک جامعه دموکراتیک شناخته شده و در دنیای مدرن تجارت به منزله مهارت ضروری مورد حمایت است ،. تفکر انتقادی میشود که، فرد از مدارک و شواهد موجود بالاترین درک را آندولینا داشته باشد و درک کردن فرد را قادر میسازد تا نظرات و معانی را که در ورای هر چیز مهم وجود ، دارد آشکار سازد جانسون حتی در موقعیتهای روزمره، تفکر انتقادی، تفاوت واقعی میان موفقیت و شکست در هر کار را به مرز مینمایاند و به موفقیت یاری میرساند (آندولینا، ۲۰۰۱). . مهارت های تفکر انتقادی در مدارس ابتدایی به دانش آموزان کمک می کند تا به طور مستقل فکر کنند، اطلاعات را تجزیه و تحلیل کنند و تصمیم گیری های آگاهانه تری داشته باشند. این مهارت ها شامل سوال کردن، تجزیه و تحلیل، ارزیابی اطلاعات، و حل مسئله است. برای تقویت این مهارت ها در کودکان، می توان از روش هایی مانند تشویق به پرسش گری، ارائه مثال های مختلف از یک موضوع، و ایجاد فضایی برای بحث و گفتگو استفاده کرد تفکر انتقادی از طریق ایجاد روابط معقول میان انسانها و تصمیمگیری بر اساس تحلیل عناصر یک موقعیت و تفکیک عناصر مطلوب از نامطلوب، زندگی توام با آرامش و مهربانی را به ارمغان می آورد

کلیدواژه ها:

مدرسه ، موقعیت ، جامعه ، مهارت ، تفکر انتقادی ، آموزش