آموزش رهبری و مدیریت به دانش آموزان در مدارس

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 13

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_3904

تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1404

چکیده مقاله:

آموزش رهبری و مدیریت به دانش آموزان در مدارس می تواند از طریق برنامه های درسی، فعالیت های فوق برنامه، و ایجاد فرصت های عملی در محیط مدرسه انجام شود. این آموزش ها می تواند به دانش آموزان کمک کند تا مهارت های رهبری، تفکر انتقادی، حل مسئله، و همکاری را توسعه دهند که برای موفقیت در تحصیل و زندگی آینده آنها ضروری است. دانش آموزان به عنوان آینده سازان جامعه افرادی با ویژگی های منحصربه فرد هستند که قسمت عمده ی شخصیت آنان دررابطه با مسئولیت پذیری و اجتماعی شدن درمدرسه شکل می گیرد رهبری اثربخش و تحولی مدرسه تقریبا برای قریب به اتفاق جنبه های آموزش وپرورش موضوعی اساسی و محوری تلقی می شود. حتی با وجود معلمان، مدرسه ها و برنامه هایی کارآمد در هر نظام آموزشی، این رهبری اثربخش است که موجب تغییر نظام آموزشی و مدرسه ای می شود. این برنامه ها نیستند که مهم هستند، بلکه این فرهنگ مشارکت پذیر و برنامه محور است که اهمیت دارد. چنین فرهنگی نشانه مدیریت اثربخش و تحول خواه است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان