راهکارهای افزایش نقش آموزش و پرورش در تقویت فرهنگ تکریم سالمندان

تعداد افراد سالمند روندی افزایشی داشته و طبق تخمین سازمان جهانی بهداشت در سال ۲۰۵۰ جمعیت افراد سالمند، از افراد ۱۴-۵ سال بیشتر خواهد شد و در این میان کشور ایران، مستثنی نمی باشد. تکریم سالمندان از دیرباز در فرهنگ ایرانی اسلامی مورد تاکید قرار گرفته است. در آیات قران و احادیث ائمه اطهار تا اشعار شاعران به نامی چون سعدی و حافظ نیز مثال هایی از احترام به سالمندان ذکر شده است. اما با وجود آنکه در جامعه ایران مانند بسیاری از کشورهای شرقی بر اهمیت جایگاه سالمندان در جامعه و خانواده تاکید شده است اما این جایگاه بواسطه تحولات اجتماعی در زمان معاصر کمتر از دوره های گذشته است و این فرهنگ پسندیده رو به افول گذاشته است. از جمله این عوامل موثر در این زمینه می توان به کاهش میزان اعتقاد به سنت ها، انتقال دانش و تجربیات از طریق فناوری و موسسات به جای انتقال نسل به نسل، تبدیل خانواده های گسترده و چند نسلی به خانواده های کوچک و تک هسته ای، شکاف بین نسل ها و کاهش مشارکت سالمندان در فعالیت های اقتصادی و تولیدی اشاره نمود. از آنجا که آموزش به ویژه در کودکی مهم ترین ابزاری است که می توان با آن فرهنگ سازی کرد و سبب تغییر رفتار شد. آموزش و پرورش می تواند با اجرای طرح و برنامه هایی مانند ایجاد زمینه تفکر در مفهوم سالمندی، افزایش تعامل بین نسلی، آشنایی با مفهوم سالمندی موفق و آموزش پیشگیری از سوء رفتار با سالمندان موجب احیای فرهنگ تکریم سالمندان گردد.