نقش معلمان در ترویج نوآوری در مدرسه

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_4326

تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1404

چکیده مقاله:

نقش معلمان در ترویج نوآوری در مدارس یکی از عوامل کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری است. معلمان به عنوان تسهیل کنندگان فرآیند یادگیری، می توانند با ایجاد محیط های یادگیری خلاق و تشویق دانش آموزان به تفکر انتقادی، نوآوری را در مدارس ترویج دهند. این مقاله به بررسی راهکارهای مختلفی می پردازد که معلمان می توانند برای ایجاد و تقویت نوآوری در کلاس های درس به کار ببرند.

نویسندگان

معصومه طیب لی

کارشناسی مهندس کشاورزی

محترم رضایی رحیمی

کارشناسی شیمی کاربردی

لیلا عسگری

کارشناسی امور تربیتی