نقش زبان بدن معلم در ارتباط با دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 69
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_3893
تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1404
چکیده مقاله:
زبان بدن به عنوان یکی از عناصر کلیدی ارتباط غیرکلامی، نقش بسیار مهمی در تعاملات معلم و دانش آموز دارد. این مقاله به بررسی تاثیر زبان بدن معلم بر ارتباطات آموزشی و فرایند یادگیری می پردازد. معلمان با استفاده از حرکات دست، حالات چهره و تماس چشمی، می توانند پیام های متنوعی را به دانش آموزان منتقل کنند که اغلب فراتر از کلمات است. تحقیق نشان می دهد که زبان بدن مثبت و موثر می تواند احساسات، انگیزه و مشارکت دانش آموزان را بهبود بخشد و محیط یادگیری را تسهیل کند. در این مقاله، تکنیک های مختلف زبان بدن معلم و تاثیر آن ها بر روابط دانش آموزان و فرآیند یادگیری بررسی خواهد شد و به این نکته پرداخته می شود که چگونه معلمان می توانند از زبان بدن خود به نحو بهینه استفاده کنند تا ارتباطات موثرتری برقرار سازند. هدف نهایی این مقاله، افزایش آگاهی در مورد اهمیت زبان بدن در آموزش و بهبود کیفیت یادگیری در کلاس های درس است.
نویسندگان
سپیده آقازاده
لیسانس الهیات و معارف اسلامی