روش های تدریس خلاقانه برای معلمان در کلاس درس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 130
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_3892
تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1404
چکیده مقاله:
تدریس خلاقانه یکی از عوامل کلیدی در بهبود فرآیند یادگیری و انگیزه دانش آموزان است. این مقاله به بررسی روش های تدریس خلاقانه برای معلمان در کلاس درس می پردازد و تاثیر آن ها بر یادگیری و خلاقیت دانش آموزان را تحلیل می کند. در این راستا، به معرفی تکنیک ها و استراتژی های مختلفی که معلمان می توانند برای ایجاد یک محیط آموزشی خلاقانه و پویا استفاده کنند، پرداخته می شود. در نهایت، نتایج نشان می دهد که استفاده از روش های خلاقانه تدریس می تواند به بهبود یادگیری، افزایش مشارکت و تقویت مهارت های اجتماعی در دانش آموزان منجر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا عبداله پور
کارشناسی علوم اجتماعی
محدثه مومنی زاده
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی
مریم مولایی
کارشناس آموزش ابتدایی