تاثیر اضطراب امتحان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان و راهکارهای کاهش آن

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 181

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMACO02_2179

تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1404

چکیده مقاله:

اضطراب امتحان یکی از شایع ترین انواع اضطراب در میان دانش آموزان است که می تواند تاثیر منفی قابل توجهی بر عملکرد تحصیلی، اعتمادبه نفس و انگیزه یادگیری آن ها داشته باشد. این مقاله با مروری بر نظریه ها و پژوهش های کلیدی، به بررسی سازوکارهای روان شناختی اضطراب امتحان و تاثیرات آن بر نتایج تحصیلی می پردازد. همچنین، راهکارهای موثر در کاهش اضطراب امتحان شامل مداخلات شناختی–رفتاری، تکنیک های آرام سازی، آموزش مهارت های مطالعه و تمرین های ذهن آگاهی معرفی و ارزیابی می شوند. نتایج نشان می دهد که ترکیب این روش ها با پشتیبانی معلمان و خانواده ها می تواند منجر به کاهش قابل توجه اضطراب و بهبود عملکرد تحصیلی شود

نویسندگان

شهلا وهابی ینگجه

معاون پرورشی دوره ابتدایی

محمد مجیدزاده نیاری

معاون آموزشی متوسطه اول

زهرا محمدی

مشاور متوسطه دوم

آمنه همتی

دبیر متوسطه دوم آموزش و پرورش