پرورش شایستگی های دیجیتال برای نسل آینده: نقش آموزش رسانه ای در سازگاری با جامعه هوشمند

دنیای امروز با سرعتی شگرف به سوی جامعه ای هوشمند و فناورمحور در حرکت است؛ جایی که مهارت های رسانه ای و دیجیتال نه یک انتخاب، بلکه ضرورتی حیاتی برای زیستن و مشارکت فعال به شمار می رود. در چنین شرایطی، توانمندسازی دانش آموزان با مهارت های دیجیتال، به آنان این امکان را می دهد که از مصرف کنندگان منفعل محتوا به تولیدکنندگان آگاه و منتقد بدل شوند. آموزش رسانه ای نه تنها سواد دیجیتال را ارتقا می بخشد، بلکه تفکر انتقادی، خلاقیت و توانایی مدیریت اطلاعات را نیز در میان نسل جدید تقویت می کند. به کارگیری این مهارت ها، دانش آموزان را قادر می سازد تا در فضای مجازی از تهدیدها و آسیب های احتمالی مصون مانده و فرصت های یادگیری، تعامل اجتماعی و رشد فردی را به بهترین شکل بهره برداری کنند. همچنین، آموزش این شایستگی ها به تقویت مسئولیت پذیری اجتماعی، مشارکت مدنی و درک بهتر از فرهنگ دیجیتال کمک می کند. بنابراین، مدارس و نظام های آموزشی ناگزیرند رویکردی نوین در برنامه های درسی خود اتخاذ کنند و مهارت های رسانه ای و دیجیتال را به عنوان بخشی اساسی از شایستگی های کلیدی قرن بیست ویکم بپرورانند. هدف این مقاله، تبیین اهمیت آموزش رسانه ای در توانمندسازی دانش آموزان و نقش آن در سازگاری با زیست بوم جامعه هوشمند است.واژگان کلیدی: شایستگی های دیجیتال، آموزش رسانه ای، جامعه هوشمند