اختلال اضطراب و نقش بازخورد اخلاقی در تقویت عزت نفس

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر بازخورد اخلاقی بر تقویت عزت نفس در افراد مبتلا به اختلال اضطراب است. با توجه به نقش کلیدی عزت نفس در کاهش شدت علائم اضطرابی، این مطالعه تلاش دارد تا با تبیین سازوکارهای روان شناختی و اخلاقی، راهکارهایی برای بهبود وضعیت روانی افراد ارائه دهد. پژوهش به شیوه توصیفی-تحلیلی و با بهره گیری از روش کتابخانه ای و تحلیل محتوای کیفی انجام شده است. ابتدا مبانی نظری مرتبط با اختلال اضطراب، عزت نفس و بازخورد اخلاقی بررسی گردید و سپس با استفاده از مدل تحلیل تفسیری، تعامل میان این مولفه ها در چارچوب روان شناسی اخلاق و نظریه های شناختی تحلیل شد. یافته های پژوهش نشان می دهد که بازخورد اخلاقی، به ویژه هنگامی که با ارزش های درونی فرد هم راستا باشد، می تواند نقش موثری در کاهش احساس بی ارزشی، تقویت خودپذیری و در نتیجه کاهش علائم اضطرابی ایفا کند. همچنین، بازخورد اخلاقی مبتنی بر احترام، همدلی و تایید هویت اخلاقی فرد، موجب فعال سازی منابع درونی عزت نفس و ارتقای تاب آوری روانی می شود. نتایج این پژوهش می تواند به عنوان مبنایی برای طراحی مداخلات روان شناختی و تربیتی در حوزه سلامت روان، مشاوره و آموزش اخلاقی مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

اختلال ، بازخورد اخلاقی ، عزت نفس ، دانش آموزان.