تاثیر ورزش مبتنی بر موسیقی بر انگیزش و شادابی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 52

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPE01_3179

تاریخ نمایه سازی: 25 مرداد 1404

چکیده مقاله:

ورزش مبتنی بر موسیقی به عنوان یکی از روش های نوین در ترویج فعالیت بدنی و افزایش سلامت روانی دانش آموزان، توجه محققان را به خود جلب کرده است. این نوع فعالیت بدنی، با ترکیب حرکات فیزیکی منظم و محرک های موسیقایی، علاوه بر تقویت سیستم قلبی-عروقی و افزایش آمادگی جسمانی، می تواند اثرات مثبتی بر جنبه های روانی و عاطفی نوجوانان داشته باشد. پژوهش های اخیر نشان می دهند که شنیدن موسیقی هماهنگ با تمرینات ورزشی، موجب افزایش انگیزش فرد برای شرکت در فعالیت های بدنی می شود و تمایل به ادامه ورزش را در دانش آموزان تقویت می کند. موسیقی با ایجاد ریتم و هارمونی در حرکات، فرآیند تمرکز و هماهنگی بدن را آسان تر می کند و به دانش آموزان کمک می کند تا تمرینات را با انرژی و علاقه بیشتری انجام دهند.علاوه بر انگیزش، شادابی و حال روحی مثبت دانش آموزان نیز تحت تاثیر ورزش مبتنی بر موسیقی قرار می گیرد. تعامل بین موسیقی و فعالیت بدنی باعث کاهش استرس، بهبود خلق و خوی، و افزایش حس خوشایندی می شود که دانش آموزان در طول روز تجربه می کنند. این رویکرد می تواند به ویژه در محیط های مدرسه ای که فشارهای تحصیلی و اجتماعی بالاست، نقش مهمی در بهبود سلامت روانی ایفا کند. پژوهش ها نشان می دهند که ورزش با موسیقی موجب آزادسازی اندورفین و تنظیم هورمون های استرس می شود، که نتیجه آن افزایش شادابی و احساس رضایت در نوجوانان است. به طور کلی، تلفیق موسیقی با ورزش می تواند ابزاری موثر برای ارتقای انگیزش و شادابی دانش آموزان باشد و زمینه را برای سبک زندگی فعال و مثبت در طولانی مدت فراهم آورد.

نویسندگان

سکینه حاج حسینی

دانش آموخته ی کارشناسی روانشناسی ، دانشگاه پیام نور میناب در

فاطمه حاج حسینی

دانش آموخته ی کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی و مدیریت برنامه ریزی تربیت بدنی ، دانشگاه بندر لنگه

مهوش ثمالی

دانش آموخته ی کارشناسی دینی عربی ، دانشگاه آزاد بندرعباس