نقش آموزه های دینی و اخلاقی در شکل گیری سبک زندگی سالم در کودکان مدرسه ای
محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 97
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT02_1265
تاریخ نمایه سازی: 25 مرداد 1404
چکیده مقاله:
آموزه های دینی و اخلاقی از دیرباز به عنوان یکی از موثرترین عوامل در شکل گیری شخصیت و سبک زندگی سالم کودکان شناخته شده اند. در سنین مدرسه ای، که دوران طلایی رشد فکری، عاطفی و اجتماعی محسوب می شود، این آموزه ها می توانند چارچوبی روشن برای رفتارهای فردی و اجتماعی ایجاد کنند. ارزش هایی همچون صداقت، احترام، مسئولیت پذیری، خودکنترلی و نوع دوستی که ریشه در مبانی دینی و اخلاقی دارند، نه تنها به ارتقای سلامت روانی و اجتماعی کودکان کمک می کنند، بلکه نقش مهمی در پیشگیری از آسیب های رفتاری و انحرافات اجتماعی دارند. آموزش این مفاهیم در مدارس، به ویژه از طریق برنامه های رسمی و غیررسمی، ضمن تقویت هویت فردی و جمعی دانش آموزان، آن ها را به سمت انتخاب های سالم در حوزه های مختلف زندگی مانند تغذیه، روابط اجتماعی، مدیریت زمان و کنترل هیجانات هدایت می کند. همچنین، ایجاد پیوند میان آموزه های دینی و رفتارهای روزمره موجب می شود کودکان نه به عنوان یک وظیفه تحمیلی، بلکه با انگیزه درونی به رعایت سبک زندگی سالم بپردازند. تحقیقات نشان داده است که نهادینه سازی ارزش های معنوی و اخلاقی در سنین پایین، ماندگاری بیشتری داشته و می تواند تا بزرگسالی ادامه یابد. این امر نیازمند همکاری نظام آموزشی، خانواده و جامعه در ارائه الگوهای عملی و جذاب برای انتقال این آموزه هاست. در مجموع، آموزه های دینی و اخلاقی می توانند به عنوان ستون های اصلی تربیت کودکان مدرسه ای، زمینه ساز شکل گیری نسلی سالم، متعهد و مسئولیت پذیر باشند که توانایی مدیریت زندگی فردی و اجتماعی خود را به بهترین شکل دارا هستند.
کلیدواژه ها:
آموزه های دینی_آموزه های اخلاقی_سبک زندگی سالم_کودکان مدرسه ای
نویسندگان