نقش فعالیت های بدنی در بهبود عملکرد تحصیلی و انگیزه یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDULEADCONF01_1624

تاریخ نمایه سازی: 25 مرداد 1404

چکیده مقاله:

فعالیت های بدنی نه تنها موجب ارتقای سلامت جسمانی دانش آموزان می شود، بلکه تاثیر قابل توجهی بر عملکرد تحصیلی و انگیزه یادگیری آنان دارد. پژوهش های اخیر نشان می دهند که ورزش منظم و برنامه ریزی شده باعث بهبود تمرکز، حافظه، توانایی حل مسئله و مهارت های شناختی می شود و انگیزه دانش آموزان برای یادگیری را افزایش می دهد. ورزش های گروهی علاوه بر تقویت مهارت های جسمانی، فرصت تمرین مهارت های اجتماعی و همکاری را فراهم می کنند و رفتارهای مثبت دانش آموزان را تقویت می نمایند. این مقاله با مرور تحقیقات موجود و بررسی نظریه های روانشناسی یادگیری و رشد، به بررسی نقش فعالیت های بدنی در ارتقای عملکرد تحصیلی و انگیزه یادگیری پرداخته و اهمیت ادغام برنامه های ورزشی هدفمند در مدارس را مورد تاکید قرار می دهد. نتایج نشان می دهند که فعالیت های بدنی منظم و هدایت شده، علاوه بر ارتقای سلامت جسمانی، به رشد شناختی، انگیزشی و اجتماعی دانش آموزان کمک می کنند و مدارس می توانند با برنامه ریزی هوشمندانه این فعالیت ها، محیطی فعال، انگیزشی و حمایت کننده برای یادگیری فراهم آورند.واژگان کلیدیفعالیت بدنی، عملکرد تحصیلی، انگیزه یادگیری، مهارت های شناختی، ورزش مدرسه ای

نویسندگان

آزاده سنگری

فرهنگی آموزش و پرورش آبادان، خوزستان