پرورش روحیه کارآفرینی در دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 31
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_3857
تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1404
چکیده مقاله:
پرورش روحیه کارافرینی در دانش اموزان به عنوان یکی از عوامل کلیدی در توسعه اقتصادی و اجتماعی اهمیت دارد. این فرایند شامل ایجاد مهارت های خلاقیت، نواوری و حل مسئله است که دانش اموزان را قادر می سازد تا فرصت ها را شناسایی و از ان ها بهره برداری کنند. اموزش های کارافرینی باید از سنین پایین اغاز شود و شامل تمرینات عملی، فعالیت های گروهی و پروژه های اجتماعی باشد. همچنین، حمایت از فرهنگ کارافرینی در مدارس و ایجاد محیطی مشوق برای ریسک پذیری می تواند روند پرورش این روحیه را تسهیل کند. در نتیجه، شناخت و توسعه مهارت های کارافرینی می تواند به شکل گیری نسل هایی موفق و خلاق منجر شود که قادر به مواجهه با چالش های فردی و اجتماعی خواهند بود.
کلیدواژه ها:
کارافرینی ، دانش اموزان ، خلاقیت ، نواوری ، حل مسئله ، اموزش ، مهارت ها ، فرهنگ کارافرینی ، ریسک پذیری
نویسندگان
سونیا لطفی
کارشناسی آموزش ریاضی،دانشگاه فرهنگیان(پردیس فاطمه الزهرا تبریز)
شادی گرجی پور
کارشناسی اقتصاد نظری،دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه