رابطه بین مهارتهای ارتباطی معلم و دانش آموز و نقش آن در پیشرفت تحصیلی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 39

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_4258

تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1404

چکیده مقاله:

ارتباط موثر معلم با دانش آموزان نقش حیاتی در پیشرفت تحصیلی آنها دارد. مهارتهای ارتباطی خوب، مانند گوش دادن فعال، همدلی و بازخورد سازنده، منجر به ایجاد جو کلاس درس مثبت، افزایش مشارکت دانش آموزان و بهبود یادگیری می شود. در این مقاله به بررسی بهترین روش های تعامل بین معلم و دانش آموز پرداخته و راهکارهایی ارائه خواهیم داد که بهبود این ارتباط را تسهیل می کند.ارتباط خوب بین معلمان و دانش آموزان یکی از مهم ترین عوامل در فرایند یادگیری و پیشرفت تحصیلی است. این ارتباط به دانش آموزان کمک می کند تا احساس امنیت و آرامش کنند و با انگیزه بیشتری در کلاس درس حاضر شوند. همچنین، معلمان با برقراری ارتباط خوب با دانش آموزان می توانند به طور موثرتری به آن ها آموزش دهند و آن ها را در مسیر پیشرفت هدایت کنند.در این مقاله به بررسی فواید ارتباط خوب معلمان و دانش آموزان و راهکارهای ایجاد این ارتباط می پردازیم.

کلیدواژه ها:

ارتباط معلم و دانش آموز ، تدریس ، فرآیند یادگیری ، پیشرفت تحصیلی

نویسندگان

طیبه حیدری

کارشناسی دینی و عربی

نجمه السادات میرحسینی

کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی

طاهره آرمند

کارشناسی زیست شناسی

محدثه آرمند

کارشناسی شیمی