اهمیت بهداشت روانی در محیط مدرسه و روش های ارتقاء آن

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_3845

تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1404

چکیده مقاله:

بهداشت روانی در محیط مدرسه به عنوان یکی از عوامل کلیدی در بهبود کیفیت زندگی دانش آموزان و افزایش عملکرد تحصیلی آن ها شناخته می شود. سلامت روانی نه تنها بر یادگیری و موفقیت تحصیلی تاثیر دارد، بلکه می تواند به روابط اجتماعی مثبت و پیشگیری از مشکلات روانی در آینده کمک کند. این مقاله به بررسی اهمیت بهداشت روانی در مدارس و تاثیر آن بر رشد و توسعه دانش آموزان می پردازد. همچنین، روش های موثر برای ارتقاء بهداشت روانی در محیط مدرسه، از جمله ایجاد محیط امن و حمایتی، آموزش مهارت های زندگی، ارائه خدمات مشاوره ای و تشویق به فعالیت های بدنی مورد بحث قرار می گیرد. در نهایت، مقاله به چالش ها و موانع موجود در راه ارتقاء بهداشت روانی در مدارس اشاره می کند و پیشنهاداتی برای بهبود وضعیت موجود ارائه می دهد.

نویسندگان

کلثوم هوشیار

کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی آباده طشک، مراقب سلامت مدارس اداره آموزش و پرورش آباده طشک

اعظم میرشکاری

کارشناسی علوم تجربی، دانشگاه آزاد مرودشت، مراقب سلامت شهرستان بختگان

محمدعلی زارعی

کارشناسی مدیریت بازرگانی، دانشگاه پیام نور سیرجان، مربی امور تربیتی و پرورشی

رقیه رحیمی

کارشناسی علوم تجربی، دانشگاه محل تحصیل ارسنجان، مراقب سلامت مدارس، نیروی شاغل در آموزش و پرورش