معلم هوشمند، دانش آموز خوشحال: بررسی ارتباط هوش هیجانی و تعامل مثبت

هوش هیجانی معلمان نقش مهمی در شکل گیری تعامل مثبت با دانش آموزان دارد و تاثیر مستقیم بر سلامت روانی، انگیزه و مشارکت فعال آنان در کلاس دارد. این مقاله با هدف بررسی رابطه میان هوش هیجانی معلمان و کیفیت تعاملات آموزشی دانش آموزان، به تحلیل مولفه های اصلی هوش هیجانی، مهارت های اجتماعی، کنترل هیجانات و توانایی حل تعارض می پردازد. یافته ها نشان می دهد که معلمان با هوش هیجانی بالا می توانند محیطی صمیمی، حمایتی و انگیزشی ایجاد کنند که یادگیری موثر و رضایت تحصیلی دانش آموزان را تقویت می کند.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، تعامل مثبت ، مشارکت دانش آموزان ، سلامت روانی ، مدیریت کلاس