تاثیر فضای آموزشی مدرسه بر سلامت روانی دانش آموزان

فضای آموزشی مدرسه، به عنوان محیطی که دانش آموزان بخش قابل توجهی از زندگی روزانه خود را در آن سپری می کنند، نقشی کلیدی در شکل گیری و حفظ سلامت روانی آنان ایفا می کند. کیفیت فیزیکی محیط، طراحی کلاس ها، رنگ ها، نورپردازی، تهویه، امکانات ورزشی و هنری، روابط اجتماعی و تعاملات عاطفی بین دانش آموزان و کارکنان مدرسه، همگی از عواملی هستند که می توانند بر احساس امنیت، انگیزه یادگیری، عزت نفس و کاهش اضطراب دانش آموزان اثرگذار باشند. این مقاله با رویکردی تحلیلی به بررسی ابعاد مختلف فضای آموزشی و تاثیر آن بر بهبود یا تضعیف سلامت روانی دانش آموزان می پردازد و ضمن ارائه شواهد علمی، راهکارهایی برای بهینه سازی این فضا جهت ارتقای کیفیت زندگی تحصیلی دانش آموزان پیشنهاد می کند.

کلیدواژه ها:

فضای آموزشی ، سلامت روانی ، محیط مدرسه ، بهداشت روان ، انگیزه یادگیری ، تعامل اجتماعی