نقش مشاوره مدرسه در پیشگیری از افت تحصیلی دانش آموزان

مشاوره مدرسه، به عنوان یکی از ارکان مهم نظام آموزشی، نقشی کلیدی در پیشگیری از افت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. مشاوران با شناسایی به موقع مشکلات فردی، خانوادگی، اجتماعی و آموزشی، می توانند با مداخلات هدفمند، مسیر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را حمایت و هدایت کنند. در این راستا، ایجاد ارتباط موثر با معلمان، والدین و خود دانش آموز، استفاده از روش های ارزیابی روان شناختی، برگزاری جلسات آموزشی و مشاوره ای، و طراحی برنامه های پیشگیرانه از جمله اقدامات کارآمد محسوب می شوند. تحقیقات نشان داده اند که نقش فعال مشاور مدرسه در پیگیری وضعیت تحصیلی، ترمیم مهارت های یادگیری، ارتقاء انگیزش، و مدیریت مشکلات هیجانی، به طور مستقیم در کاهش افت تحصیلی تاثیرگذار است. این مقاله با هدف بررسی ابعاد و راهکارهای اثرگذار مشاوره مدرسه در پیشگیری از افت تحصیلی، به تحلیل نقش مشاوران در حوزه های آموزش، روان شناسی، و ارتباطات مدرسه–خانواده می پردازد.

کلیدواژه ها:

مشاوره مدرسه ، افت تحصیلی ، پیشگیری آموزشی ، انگیزش تحصیلی ، حمایت روانی–اجتماعی ، مداخلات پیشگیرانه