آموزش خلاقیت در مدارس: زمینه ساز ارتقاء حل مسئله، پیشرفت تحصیلی و شکل گیری خودکارآمدی و اعتماد به نفس

خلاقیت غالبا و عموما به عنوان توانایی تولید ایده ها یا محصولات جدید و ارزشمند در یک زمینه خاص تعریف می شود که طیف گسترده ای از خروجی ها را از بیان هنری تا نوآوری های علمی را در بر می گیرد.این مهارت چندوجهی نه تنها به عنوان یک استعداد ذاتی و یک ویژگی واحد، بلکه به عنوان مجموعه ای از توانایی ها و نگرش هایی در نظر گرفته می شود که می توان آنها را از طریق آموزش و تمرین پرورش داد. این تعریف، طیف گسترده ای از خروجی ها، از ایده ها و آثار هنری گرفته تا اختراعات و انواع مختلف تکالیف را شامل می شود. ویژگی های کلیدی مرتبط با خلاقیت عبارتند از: توانایی تحمل ابهام، بازتعریف مشکلات موجود، شناسایی مشکلات جدید و پذیرش ریسک های گاها محاسبه شده است و دنبال کردن علایق شخصی و ... که بر اهمیت آن در حوزه های شخصی، دانشگاهی و حرفه ای تاکید می کند.این محدود به حوزه های خاص نیست، بلکه یک مهارت کلی و جهانی است که می توان آن را در زمینه های مختلف، از تلاش های هنری تا کشفیات علمی و حل مسئله روزمره، پرورش داد. این دیدگاه گسترده از خلاقیت بر اهمیت آن در تقویت نوآوری در حوزه های شخصی و حرفه ای تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

حوزه های شخصی