چگونه می توانم با فراگیری زبان انگلیسی و استفاده بهینه از رایانه و روش نوین تدریس میزان علاقه مند ی و یادگیری دانش اموزانم را در درس کار و فناوری پایه هفتم و هشتم افزایش دهم؟

در هزاره سوم ویژگی بدیهی دنیای امروزی نفوذ اجتناب ناپذیر فناوری و اطلاعات توسط تکنولوژی مورد استفاده در همه جوانب زندگی انسان می باشد همه شاهد تولد و رشد روز افزون دنیای مجازی و شخصیت های سه بعدی هستیم که به طور روزمره در ارتباط با آن امور زندگی را می گذرانیم یکی از عرصه های مهم و پهناوری که میزبان فناوری و دانش نو می باشد آموزش و پرورش است. اهدف درس کار و فناوری که از پایه ششم در مدارس تدریس میشود آشنایی با دنیای کار وکسب بعضی از مهارتهاست. با توجه به این درس وآشنا شدن دانش آموزان با آن وگذراندن آن در دوره های بعدی تحصیلی وکشف استعداد های خود می توانند تصمیم بگیرندکه به دبیرستان بروند یا هنرستان و یاچه رشته ای را انتخاب کنند از انجا که استفاده از رایانه (کامپیوتر) در سن دانش آموزان ابتدایی اصولابه عنوان وسیله بازی می باشد نه یک ابزار کار لذا برآن شدیم تا با این وسیله که امروزه جز دانش روز بشری است وکسی که کار با آن واستفاده ازان را نمی داند بیسواد تلقی میشود میزان یادگیری را در دانش آموزان افزایش دهیم. لازم به ذکر است این واقعیت به صورت امری مقبول و پذیرفته شده در اذهان والدین ، مربیان ، معلمان و مسئولین شکل گرفته که دانش آموزان ما برای رشد و ترقی می بایست با فناوری های روز دنیا همگام شده و گام های بلند و اساسی را برداشته تا بتوانند در عرصه کسب علم و پیشرفت دانش جهانی حرفی برای گفتن داشته باشند این اقدام پژوهی بدین منظور انجام گرفته که به همه ی مخاطبین این تغییر و تحول بزرگ در آموزش ، گوشزد نماید که فقط فراهم آوردن امکانات تکنولوژیکی جدید نمیتواند مسئولیت ما را در برابر فرزندانمان اتمام بخشد بلکه ما را در آغاز راهی پرفراز و نشیب قرار می دهد که دائم باید در حال یادگیری می باشیم تا بتوانیم پا به پای فرزندانمان در عرصه نوین دانش پیش رویم. در این اقدام پژوهی سعی بر این بود که چگونگی چگونه می توانم با فراگیری زبان انگلیسی و استفاده بهینه از رایانه و روش نوین تدریس میزان علاقه مند ی و یادگیری دانش اموزانم را در درس کار و فناوری پایه هفتم و هشتم افزایش دهم.

کلیدواژه ها:

آموزش کار و فناوری ، روش های نوین تدریس ، زبان انگلیسی در آموزش ، فناوری آموزشی و رایانه ، انگیزش و یادگیری دانش آموزان ، اقدام پژوهی