بررسی تاثیر رسانه های اجتماعی بر روابط دانش آموزان در مدرسه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 94

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_4233

تاریخ نمایه سازی: 22 مرداد 1404

چکیده مقاله:

رسانه های اجتماعی به عنوان یکی از ابزارهای اصلی ارتباطی در دنیای معاصر، تاثیرات عمیقی بر روابط اجتماعی و تعاملات دانش آموزان در محیط های آموزشی دارند. این مقاله به بررسی تاثیر رسانه های اجتماعی بر روابط دانش آموزان در مدرسه می پردازد و نقاط قوت و ضعف این تاثیرات را تحلیل می کند. با استفاده از روش های تحقیق کیفی و کمی، داده هایی از دانش آموزان، معلمان و والدین جمع آوری شده و نتایج نشان می دهد که رسانه های اجتماعی می توانند به تقویت ارتباطات، افزایش تعاملات اجتماعی و همچنین بروز مشکلاتی نظیر سوء تفاهم ها و انزوا منجر شوند. این مقاله در نهایت به ارائه راهکارهایی برای مدیریت بهتر استفاده از رسانه های اجتماعی در مدارس می پردازد.

نویسندگان

مینا ردانی پور ردانی

کارشناسی علوم تربیتی پیش دبستانی و دبستان

سوده طاهرخانی

کارشناسی ارشد تاریخ و تمدن ملل اسلامی

الهام رخشانی

کارشناسی مهندسی کشاورزی_ علوم وصنایع غذایی

شهین میر

کارشناسی تربیت بدنی