نقش هوش مصنوعی در تحول آموزش و یادگیری: بررسی فرصت ها و چالش ها
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 158
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_3804
تاریخ نمایه سازی: 22 مرداد 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی نقش هوش مصنوعی (AI) در تحول آموزش و یادگیری می پردازد. ظهور AI در آموزش، فرصت های بی نظیری را برای شخصی سازی یادگیری، بهبود کیفیت آموزشی و افزایش دسترسی به منابع فراهم کرده است. این تکنولوژی قابلیت هایی مانند تحلیل داده های یادگیری، شناسایی نیازهای فردی دانش آموزان، و پیشنهاد محتواهای آموزشی متناسب با سطح یادگیری را به ارمغان می آورد. با این حال، چالش هایی از جمله مسائل اخلاقی، حریم خصوصی، وابستگی به تکنولوژی و نیاز به بازآموزی معلمان وجود دارد. این مقاله با مرور ادبیات و تحلیل داده های موجود، به بررسی فرصت ها و چالش های استفاده از AI در آموزش پرداخته و پیشنهاداتی برای بهره برداری بهینه از این تکنولوژی ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نرگس ادیب
کارشناسی ارشد ریاضی محض، دانشگاه صنعتی سهند تبریز/ آموزش و پرورش، ابهر، ایران.