تاثیر محیط یادگیری مثبت بر انگیزه و عشق به شغل معلمی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_5479
تاریخ نمایه سازی: 21 مرداد 1404
چکیده مقاله:
محیط یادگیری مثبت نقش حیاتی در ایجاد و تقویت انگیزه و عشق به شغل معلمی دارد. این محیط، فضایی است که در ان معلمان می توانند با اطمینان به فعالیت های اموزشی پرداخته و ارتباط موثری با دانش اموزان برقرار کنند. تحقیقات نشان داده اند که وجود حمایت از سوی همکاران، مدیریت موثر و امکانات اموزشی مناسب می تواند به افزایش رضایت شغلی و تعهد معلمان منجر شود. در این مقاله، به بررسی عوامل موثر در ایجاد یک محیط یادگیری مثبت، همچون تعاملات اجتماعی، شفافیت اهداف و سیاست های اموزشی، و اثرات ان بر انگیزه و عشق به حرفه معلمی پرداخته خواهد شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عبدالرحیم عزتی
کارشناسی پژوهشگری علوم اجتماعی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزاد شهر
سمیرا دائمی
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان
مهین کیائی
کارشناسی ارشد تاریخ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود
زریه شربتی
کارشناسی معارف اسلامی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزاد شهر
معصومه حسن نژاد میان آباد
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان