بررسی اثر شعر درمانی بر سلامت روانی دانش آموزان

شعر درمانی به عنوان یکی از روش های خلاقانه در حوزه سلامت روان، با بهره گیری از ظرفیت های ادبیات و زبان، نقش مهمی در بهبود وضعیت روانی افراد ایفا می کند. این مقاله مروری به بررسی اثرات شعر درمانی بر سلامت روانی دانش آموزان می پردازد و با مرور متون و پژوهش های مرتبط، تاثیرات مثبت این روش را در کاهش اضطراب، افسردگی، افزایش خودآگاهی و تقویت مهارت های هیجانی تحلیل می کند. یافته ها نشان می دهند که شعر درمانی به عنوان یک ابزار موثر در تقویت سلامت روانی دانش آموزان می تواند جایگاه ویژه ای در برنامه های روانشناسی و آموزشی داشته باشد و به بهبود کیفیت زندگی آنان کمک کند. همچنین، ضرورت گسترش این روش در مدارس و آموزش معلمان برای اجرای بهینه آن مورد تاکید قرار گرفته است.

کلیدواژه ها:

شعر درمانی ، سلامت روانی ، دانش آموزان ، اضطراب ، افسردگی ، خودآگاهی ، مهارت های هیجانی.