بررسی نقش ادبیات کودک در رشد زبان هیجانی دانش آموزان

رشد زبان هیجانی به عنوان یکی از مهارت های بنیادین در فرآیند تربیت و آموزش کودکان، نقشی حیاتی در توسعه هوش هیجانی و ارتباطات فردی دانش آموزان ایفا می کند. ادبیات کودک با بهره گیری از داستان ها، شعرها و متون تصویری، محیطی مناسب و جذاب برای بروز و شناخت احساسات فراهم می آورد که به تقویت واژگان هیجانی و مهارت های بیان هیجان کمک می کند. این مقاله مروری با تحلیل مطالعات و پژوهش های مرتبط، به بررسی چگونگی تاثیر ادبیات کودک بر رشد زبان هیجانی دانش آموزان می پردازد. یافته ها نشان می دهد که بهره گیری هدفمند از ادبیات کودک می تواند موجب افزایش درک هیجانی، بهبود توانایی بیان احساسات و تنظیم بهتر هیجانات در دانش آموزان گردد. همچنین، مطالعه نقش ادبیات کودک در تقویت همدلی و مهارت های اجتماعی نیز مورد تاکید قرار گرفته است. در نهایت، استفاده از ادبیات کودک به عنوان ابزاری کارآمد در آموزش های زبان هیجانی و رشد همه جانبه کودکان پیشنهاد شده است.

کلیدواژه ها:

ادبیات کودک ، زبان هیجانی ، رشد هیجانی ، دانش آموزان ، هوش هیجانی ، آموزش هیجانات.