آموزش مهارتهای اجتماعی و نقش آن در کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 43
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_4192
تاریخ نمایه سازی: 21 مرداد 1404
چکیده مقاله:
آموزش مهارت های اجتماعی به دانش آموزان یک سرمایه گذاری بلندمدت در جهت بهبود رفتار و ارتقای سلامت روان آنهاستآموزش مهارت های اجتماعی نقش مهمی در کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان دارد. این مهارت ها، که شامل ارتباط موثر، همدلی، مدیریت تعارض و همکاری هستند، به دانش آموزان کمک می کنند تا در تعاملات اجتماعی خود موفق تر عمل کنند و از بروز رفتارهای ناخواسته جلوگیری نمایند مطالعات نشان می دهند هرچه میزان مهارت اجتماعی مناسب کودکان و نوجوانان از قبیل داشتن ارتباط دیداری با دیگران، مودب بودن، اشتیاق به ارتباط با دیگران به طریقی مفید و موثر افزایش یابد از میزان مورد آزار قرار گرفتن آنها کم می شود. کودکان دارای کارکرد اجتماعی بالا (از جمله مهارت اجتماعی)، مشکلات رفتاری کمتری داشته و از سوی دیگر در معرض آزار کمتری قرار می گیرند. این در حالی است که کودکان به دلایل مختلف از جمله سن کم و نداشتن مهارت کافی در ارتباطات بین فردی ( مهارت اجتماعی)، همواره جزء آسیب پدیرترین اقشار جامعه محسوب می شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهری عزیزی مال آخوند
کارشناسی زیست شناسی
فرزانه علی پور
کارشناسی ارشد زیست شناسی