اهمیت توجه به پرورش چندساحتی در دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 6

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDULEADCONF01_1560

تاریخ نمایه سازی: 20 مرداد 1404

چکیده مقاله:

نظام های آموزشی، در جهان امروز با چالش هایی مواجه اند که از محدوده آموزش صرف فراتر می روند و حوزه تربیت را به شکلی جدی در کانون توجه قرار داده اند. در چنین فضایی، معلمان پرورشی به عنوان یکی از عناصر اصلی ساختار تربیتی مدارس، نقشی فراتر از انتقال آموزه های ارزشی و دینی ایفا می کنند. آن ها مسئول هدایت ابعاد عاطفی، اجتماعی، اخلاقی و فرهنگی رشد دانش آموزان هستند و اگر این نقش به درستی تعریف و حمایت نشود، اهداف بنیادین آموزش و پرورش دچار خلا خواهند شد. پرسش اصلی اینجاست که چگونه می توان جایگاه واقعی معلمان پرورشی را در ساختار مدرسه بازتعریف کرد تا با اقتضائات تربیت انسان معاصر هم خوانی داشته باشد؟واژگان کلیدی: تربیت چندساحتی، دانش آموزان، معلم

نویسندگان

حمیدرضا شاه حیدری پور

فرهنگی آموزش و پرورش

مریم شهاب الدینی

فرهنگی آموزش و پرورش

مهین شرفی

فرهنگی آموزش و پرورش

فریده سیوندی پور

فرهنگی آموزش و پرورش