کاربرد فناوری های نوین و هوش مصنوعی در بهبود پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_3727

تاریخ نمایه سازی: 20 مرداد 1404

چکیده مقاله:

هدف از انجام این مقاله بررسی کاربرد فناوری های نوین و هوش مصنوعی در بهبود پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. امروزه فناوری های نوین و هوش مصنوعی به عنوان ابزارهای موثر در حوزه آموزش مورد توجه قرار گرفته اند. این فناوری ها با ارائه راهکارهای شخصی سازی شده، تحلیل داده های آموزشی و ایجاد محیط های یادگیری تعاملی، می توانند به طور قابل توجهی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را بهبود بخشند. استفاده از سیستم های هوشمند یادگیری، ابزارهای تحلیل عملکرد و روش های آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی موجب افزایش انگیزه، ارتقای مهارت های فردی و کاهش مشکلات آموزشی شده است. این مطالعه به بررسی کاربردهای مختلف فناوری های نوین و هوش مصنوعی در فرآیند یادگیری پرداخته و نقش آن ها را در ارتقای کیفیت آموزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تحلیل می کند.

کلیدواژه ها:

فناوری های نوین ، هوش مصنوعی ، پیشرفت تحصیلی ، یادگیری هوشمند ، آموزش تعاملی ، تحلیل داده های آموزشی ، سیستم های هوشمند یادگیری

نویسندگان

نسیم فاطمی شهنی زاده

لیسانس مدیریت دولتی، خوزستان، اهواز

حسین رشیدیان

فوق لیسانس شیمی گرایش کاربردی، کردستان، سقز

زهرا جمالوندی

لیسانس دینی و عربی، ایلام ، ایلام

فاطمه داودی

کارشناسی ارشد ادبیات فارسی، زنجان، ابهر