کاربرد فناوری های نوین و هوش مصنوعی در بهبود پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_3727
تاریخ نمایه سازی: 20 مرداد 1404
چکیده مقاله:
هدف از انجام این مقاله بررسی کاربرد فناوری های نوین و هوش مصنوعی در بهبود پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. امروزه فناوری های نوین و هوش مصنوعی به عنوان ابزارهای موثر در حوزه آموزش مورد توجه قرار گرفته اند. این فناوری ها با ارائه راهکارهای شخصی سازی شده، تحلیل داده های آموزشی و ایجاد محیط های یادگیری تعاملی، می توانند به طور قابل توجهی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را بهبود بخشند. استفاده از سیستم های هوشمند یادگیری، ابزارهای تحلیل عملکرد و روش های آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی موجب افزایش انگیزه، ارتقای مهارت های فردی و کاهش مشکلات آموزشی شده است. این مطالعه به بررسی کاربردهای مختلف فناوری های نوین و هوش مصنوعی در فرآیند یادگیری پرداخته و نقش آن ها را در ارتقای کیفیت آموزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تحلیل می کند.
کلیدواژه ها:
فناوری های نوین ، هوش مصنوعی ، پیشرفت تحصیلی ، یادگیری هوشمند ، آموزش تعاملی ، تحلیل داده های آموزشی ، سیستم های هوشمند یادگیری
نویسندگان
نسیم فاطمی شهنی زاده
لیسانس مدیریت دولتی، خوزستان، اهواز
حسین رشیدیان
فوق لیسانس شیمی گرایش کاربردی، کردستان، سقز
زهرا جمالوندی
لیسانس دینی و عربی، ایلام ، ایلام
فاطمه داودی
کارشناسی ارشد ادبیات فارسی، زنجان، ابهر