چگونه خلاقیت معلمان ، مدارس را به قطب های آموزش پیشرفته تبدیل می کند ؟
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 135
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_4176
تاریخ نمایه سازی: 20 مرداد 1404
چکیده مقاله:
خلاقیت معلمان می تواند مدارس را با ایجاد فضایی پویا و نوآورانه به قطب های آموزش پیشرفته تبدیل کند. این خلاقیت با استفاده از روش های تدریس نوین، فناوری های آموزشی، و ایجاد فرصت های یادگیری فعال برای دانش آموزان، به ارتقای کیفیت آموزش و پرورش کمک می کند. خلاقیت در تدریس، یادگیری را از یک فرآیند خسته کننده به تجربه ای هیجان انگیز تبدیل می کند. تحقیقات نشان داده اند که محیط های آموزشی خلاق، باعث افزایش انگیزه و بهبود عملکرد شناختی دانش آموزان می شوند. روش هایی مانند یادگیری مبتنی بر حل مسئله و تفکر واگرا، تفکر انتقادی را تقویت کرده و به رشد مهارت های فردی کمک می کنند. یک معلم خلاق می تواند با استفاده از تکنیک هایی مانند داستان سرایی، بازی های آموزشی و شبیه سازی، مفاهیم پیچیده را ساده و جذاب کند. در دنیایی که مهارت های نوآورانه نقش کلیدی در موفقیت افراد دارند، تدریس خلاقانه دیگر یک گزینه نیست، بلکه یک ضرورت آموزشی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه قربانی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی
زهرا خانکشی زاده
کارشناسی دبیری ریاضی
محدثه الماسی
کارشناسی ریاضی و کاربردها
فاطمه فرجی
کارشناسی آموزش ابتدایی