واکاوی عوامل موثر بر نوآوری باز با تاکید بر رویکرد حکمی سازی در موسسات آموزش عالی

این پژوهش با هدف ارائه مدل نوآوری باز با رویکرد حکمی سازی در موسسات آموزش عالی استان گلستان انجام شد. روش شناسی پژوهش از نظر هدف کاربردی و از لحاظ روش کیفی از نوع تحلیل محتوا بود. جامعه پژوهش شامل اساتید دانشگاههای استان گلستان بود که سابقه ی عضویت در پارکهای علم و فناوری و هسته های پژوهشی فناور داشتند شرط خبرگی دارا بودن مرتبه علمی دانشیار به بالا با بیش از ۱۵ سال سابقه دانشگاهی بود که طی سالهای ۱۳۹۶ تا ۱۴۰۱ دارای امتیاز برتر و برگزیده باشند. روش نمونه گیری هدفمند بود که ۱۷ نفر از متخصصان و اساتید هیئت علمی برای جمع آوری اطلاعات مطابق با قانون اشباع در بخش کیفی مصاحبه شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات مصاحبه های نیمه ساختارمند بود و سپس داده ها با روش تحلیل محتوا بررسی شدند. یافتهها نشان داد که ابعاد هفتگانه در قالب عوامل درونی دانشجوی فرهیخته، متخصصان جهادی، کارکنان، اجرایی عملکردهای (رهبری) و عوامل بیرونی (فرهنگ موجود، ساختار اقتصادی و عوامل جامعه شناختی از عوامل موثر در نوآوری باز در موسسات آموزش عالی موثر هستند.

کلیدواژه ها:

نوآوری ، باز ، موسسات آموزش عالی ، تحلیل محتوا