تاثیر فناوری های آموزشی در توانمندسازی آموزش کارآفرینی در مدارس

در جهان پرتغییر امروز، آموزش کارآفرینی به یکی از رویکردهای کلیدی در مسیر دستیابی به توسعه پایدار تبدیل شده است. این نوع آموزش می تواند با تقویت مهارت هایی مانند خلاقیت، حل مسئله، نوآوری و ریسک پذیری، سهم قابل توجهی در کاهش فقر، افزایش اشتغال و رشد اقتصادی ایفا کند. در این میان، فناوری های آموزشی به عنوان ابزارهایی نوین، ظرفیت بالایی در توانمندسازی آموزش کارآفرینی دارند و می توانند فرصت های یادگیری متنوع، منابع قابل دسترس و محیط های یادگیری تعاملی را برای دانش آموزان فراهم سازند. با این حال، چالش هایی چون ضعف زیرساخت ها، کمبود منابع، و نابرابری در دسترسی، مانع تحقق کامل این اهداف می شوند. پژوهش حاضر با رویکردی تحلیلی، به بررسی نقش فناوری های آموزشی در تقویت آموزش کارآفرینی در مدارس با تاکید بر رویکرد توسعه پایدار می پردازد. نتایج نشان می دهد که بهره گیری هدفمند و هوشمندانه از فناوری، می تواند آموزش کارآفرینی را اثربخش تر، فراگیرتر و منطبق با نیازهای عصر جدید کند؛ به گونه ای که دانش آموزان را برای زندگی در جامعه ای پیچیده و مبتنی بر نوآوری آماده سازد.

کلیدواژه ها:

فناوری آموزشی ، آموزش کارآفرینی ، توسعه پایدار ، توانمندسازی