تاثیر فعالیت های فوق برنامه بر رشد تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 302

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET05_0607

تاریخ نمایه سازی: 19 مرداد 1404

چکیده مقاله:

فعالیت های فوق برنامه یکی از مولفه های مهم در نظام آموزشی هستند که تاثیر قابل توجهی بر رشد تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان دارند. این فعالیت ها، که شامل برنامه های فرهنگی، هنری، ورزشی و علمی خارج از کلاس درس هستند، موجب تقویت مهارت های ارتباطی، افزایش تعاملات اجتماعی، بهبود عملکرد تحصیلی و ارتقای اعتمادبه نفس دانش آموزان می شوند. پژوهش ها نشان داده اند که مشارکت فعال دانش آموزان در فعالیت های فوق برنامه نه تنها موجب افزایش انگیزه یادگیری و بهبود عملکرد درسی آنان می شود، بلکه آنان را برای مواجهه با چالش های اجتماعی و حرفه ای آینده نیز آماده می کند. این مقاله به بررسی تاثیر فعالیت های فوق برنامه بر جنبه های مختلف رشد دانش آموزان پرداخته است. یافته های پژوهش نشان می دهند که مشارکت در برنامه های گروهی و ورزشی موجب تقویت روحیه همکاری، مسئولیت پذیری و مهارت های ارتباطی می شود. همچنین، فعالیت های علمی و پژوهشی خارج از کلاس، موجب افزایش توانایی های حل مسئله، تقویت تفکر انتقادی و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان می شود. نتایج نشان داده اند که مدارس می توانند با تدوین برنامه های فوق برنامه موثر، بستر مناسبی برای رشد همه جانبه دانش آموزان فراهم آورند. ارائه فرصت هایی برای یادگیری عملی، تعاملات اجتماعی و تقویت مهارت های فردی می تواند موجب رشد تحصیلی و اجتماعی پایدار دانش آموزان شود و آنان را برای موفقیت در آینده آماده سازد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مینا زیرراهی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس بنت الهدی صدر

وجیهه مومنی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس بنت الهدی صدر

مریم رئیسی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس بنت الهدی صدر

زهرا آزاده فرد

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس بنت الهدی صدر