نگاهی بر اهمیت درس انشا در سوق دهی دانش آموزان به مهارت های نوشتاری

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET05_0273

تاریخ نمایه سازی: 19 مرداد 1404

چکیده مقاله:

درس انشا یکی از مهم ترین ابزارهای آموزشی برای تقویت مهارت های نوشتاری دانش آموزان محسوب می شود. این درس نه تنها به توسعه ی توانایی های نوشتاری کمک می کند، بلکه موجب رشد تفکر خلاق، گسترش دایره ی واژگان، و توانمندسازی دانش آموزان در بیان ایده های خود می شود. پژوهش حاضر به بررسی نقش درس انشا در افزایش مهارت های نوشتاری دانش آموزان و تاثیر آن بر بهبود توانایی های ارتباطی و فکری آنان پرداخته است. نتایج مطالعات نشان می دهند که آموزش صحیح درس انشا می تواند به ارتقای سطح تفکر انتقادی، بهبود ساختار نوشتار، و افزایش اعتمادبه نفس دانش آموزان در ارائه ی مطالب کمک کند. همچنین، استفاده از روش های نوین تدریس انشا مانند نوشتن خلاقانه، داستان پردازی، و تمرین های ساختاریافته می تواند مهارت های زبانی و نوشتاری را به میزان قابل توجهی تقویت کند. این پژوهش تاکید دارد که درس انشا باید به عنوان یک بخش کلیدی در برنامه ی درسی مدارس مورد توجه قرار گیرد. پیشنهاد می شود که روش های تدریس انشا با استفاده از تکنیک های تعاملی و مشارکتی بهینه سازی شوند تا دانش آموزان بتوانند با انگیزه ی بیشتری مهارت های نوشتاری خود را توسعه دهند. توجه به آموزش انشا نه تنها موجب افزایش مهارت های ارتباطی و ادبی دانش آموزان خواهد شد، بلکه آنان را برای موفقیت های آتی در حوزه های علمی و حرفه ای آماده خواهد کرد.

نویسندگان

رمضان شاکری آتش بیگ

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور مراغه

حسین باقری

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی بناب