نقش تکنولوژی در توسعه مهارت های حل مسئله در دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RRCONF01_602

تاریخ نمایه سازی: 18 مرداد 1404

چکیده مقاله:

در دنیای امروز که فناوری با سرعتی بی سابقه در حال پیشرفت است، نظام های آموزشی ناگزیر به بازنگری در شیوه های سنتی آموزش و بهره گیری از ابزارهای نوین برای ارتقاء کیفیت یادگیری هستند. یکی از مهم ترین حوزه هایی که تکنولوژی می تواند در آن اثرگذار باشد، توسعه مهارت های حل مسئله در دانش آموزان است. این مهارت به عنوان یکی از مولفه های اصلی یادگیری قرن بیست ویکم، نقش حیاتی در آماده سازی دانش آموزان برای مواجهه با چالش های زندگی شخصی و حرفه ای آینده ایفا می کند. در این مقاله، به بررسی نقش فناوری های آموزشی مانند نرم افزارهای تعاملی، بازی های آموزشی، واقعیت افزوده و مجازی، و سیستم های مدیریت یادگیری در تقویت توانایی تحلیل، تفکر انتقادی و تصمیم گیری دانش آموزان پرداخته شده است.یافته های پژوهش نشان می دهد که استفاده هدفمند از تکنولوژی می تواند محیطی پویا و انگیزه بخش برای دانش آموزان فراهم آورد که در آن، از طریق تجربه و آزمون و خطا، به درک عمیق تری از مفاهیم دست یابند. همچنین، تعامل با فناوری به دانش آموزان امکان می دهد تا راه حل های خلاقانه و متنوعی برای مسائل ارائه دهند و به پرورش مهارت های هم فکری و همکاری بپردازند. در نهایت، پژوهش حاضر تاکید دارد که موفقیت در بهره گیری از تکنولوژی در آموزش، نیازمند طراحی آموزشی دقیق، آموزش معلمان و زیرساخت مناسب است. این مطالعه با هدف ارائه بینشی نوین به سیاست گذاران، معلمان و پژوهشگران آموزشی انجام شده تا بستری مناسب برای رشد مهارت های شناختی در نسل آینده فراهم گردد.

نویسندگان

سحر سعید

کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث