روش های تقویت تمرکز و توجه در دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RRCONF01_573

تاریخ نمایه سازی: 18 مرداد 1404

چکیده مقاله:

تمرکز و توجه از مهارت های بنیادین شناختی هستند که نقش کلیدی در یادگیری موثر، حل مسئله، و عملکرد تحصیلی دانش آموزان ایفا می کنند. در دنیای امروز، که با افزایش محرک های محیطی و دیجیتال، میزان حواس پرتی به طور چشمگیری افزایش یافته است، مدارس و معلمان با چالش هایی جدی در حفظ و ارتقاء تمرکز دانش آموزان مواجه اند. این مقاله با هدف بررسی روش ها و راهبردهای موثر برای تقویت تمرکز و توجه در دانش آموزان، به مرور یافته های پژوهشی، نظریه های روان شناسی شناختی، و تجارب عملی در محیط های آموزشی پرداخته است.در ابتدا به انواع توجه (پایدار، انتخابی، تقسیم شده) و عوامل موثر بر کاهش تمرکز از جمله اضطراب، خواب ناکافی، تغذیه نامناسب، فناوری های دیجیتال و محیط های آموزشی ناسازگار پرداخته می شود. سپس مجموعه ای از راهکارهای آموزشی و رفتاری برای ارتقای تمرکز معرفی شده است. این راهکارها شامل استفاده از تکنیک های ذهن آگاهی (Mindfulness)، بازی های تقویت کننده توجه، زمان بندی منظم فعالیت ها، استراحت های کوتاه بین دروس، محیط کلاس بدون حواس پرتی، استفاده از تقویت مثبت، آموزش مهارت های خودتنظیمی و راهبردهای مدیریت زمان می باشد.همچنین نقش معلمان در طراحی فعالیت های جذاب، متنوع و متناسب با سطح توانایی دانش آموزان و ایجاد ارتباط مثبت عاطفی در کلاس درس مورد تاکید قرار گرفته است. در پایان مقاله، بر ضرورت آموزش والدین، مشارکت آن ها در خانه، و استفاده از مشاوره های تخصصی برای دانش آموزان با اختلالات توجه، مانند ADHD، تاکید شده است.

نویسندگان

زینب بختیاری

کارشناسی ارشد مهندسی معماری دانشگاه ازاد کرمانشاه

زهرا ابراهیمی

علوم تربیتی ( آموزش ابتدایی) کارشناسی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر شیراز

نرگس حاتمی میانده

کارشناسی ارشد رشته ادبیات دانشگاه شیراز شعبه کازرون