نقش آموزش مجازی درپرورش استعدادهای درخشان/

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 94

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RRCONF01_557

تاریخ نمایه سازی: 18 مرداد 1404

چکیده مقاله:

در دنیای امروز که فناوری اطلاعات و ارتباطات به سرعت در حال پیشرفت است، آموزش مجازی به عنوان یکی از ابزارهای نوین یادگیری، نقش مهمی در تحول نظام های آموزشی ایفا می کند. این پژوهش با هدف بررسی نقش آموزش مجازی در پرورش استعدادهای درخشان انجام شده و تلاش دارد تاثیر این نوع آموزش را بر توسعه توانمندی های شناختی، خلاقیت، و مهارت های فردی دانش آموزان مستعد تحلیل نماید.روش پژوهش به صورت توصیفی-تحلیلی و با بهره گیری از منابع کتابخانه ای، مطالعات میدانی و نظر خبرگان حوزه آموزش و استعدادهای درخشان انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که آموزش مجازی، در صورت طراحی مناسب و بهره گیری از محتوای خلاقانه و چالش برانگیز، می تواند فرصت های یادگیری متنوع و فردمحور برای دانش آموزان مستعد فراهم سازد. انعطاف پذیری زمانی و مکانی، دسترسی به منابع غنی و بین المللی، امکان یادگیری با سرعت شخصی، و تعامل با متخصصان از جمله مزایای آموزش مجازی برای این گروه از دانش آموزان محسوب می شود.از سوی دیگر، این مقاله به چالش هایی همچون ضعف در زیرساخت های فنی، نبود معلمان توانمند در فضای مجازی، عدم انگیزش کافی، و شکاف دیجیتالی نیز اشاره دارد که می توانند اثربخشی آموزش مجازی را کاهش دهند. در نتیجه، برای بهره گیری بهینه از ظرفیت های آموزش مجازی در پرورش استعدادهای درخشان، نیاز به برنامه ریزی دقیق، توانمندسازی معلمان، توسعه محتوای متناسب با نیازهای این دانش آموزان، و ارتقای زیرساخت های فنی وجود دارد.نتایج این پژوهش می تواند راهگشای سیاست گذاران، طراحان آموزشی و معلمان در ارتقاء کیفیت آموزش مجازی ویژه استعدادهای درخشان باشد.

نویسندگان

عاطفه رئیسی

کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه دانشگاه پیام نور

قریش امراء

کارشناسی دینی عربی دانشگاه آزاد سراوان

مریم شاهمیری

کارشناسی روانشناسی دانشگاه پیام نور

زینب رئیسی

کارشناسی جغرافیا دانشگاه ملی

مریم رئیسی

کارشناسی ادبیات دانشگاه آزاد سراوان