مدل سازی شناختی خلاقیت با استفاده از هوش مصنوعی برای آموزش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 103

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RRCONF01_520

تاریخ نمایه سازی: 18 مرداد 1404

چکیده مقاله:

خلاقیت به عنوان یکی از مهم ترین توانایی های انسانی در قرن بیست و یکم، نقش حیاتی در پیشرفت های علمی، فناوری، هنری و حل مسائل پیچیده ایفا می کند. مدل سازی شناختی خلاقیت، به ویژه با بهره گیری از رویکردهای هوش مصنوعی، به درک عمیق تر فرایندهای ذهنی دخیل در تولید ایده های نو و کارآمد کمک می کند. این مقاله به بررسی چگونگی مدل سازی شناختی خلاقیت با استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی می پردازد و پتانسیل های این رویکرد را برای ارتقاء آموزش خلاقیت در محیط های یادگیری مختلف تحلیل می کند. از سیستم های خبره و شبکه های عصبی گرفته تا یادگیری عمیق و الگوریتم های تکاملی، هوش مصنوعی می تواند به شبیه سازی، تحلیل و حتی تقویت جنبه های مختلف خلاقیت، از تفکر واگرا تا همگرایی، کمک کند. ما چالش ها و فرصت های پیش رو در این زمینه را مورد بحث قرار داده و راهکارهایی برای ادغام موثر این مدل ها در برنامه های آموزشی ارائه می دهیم.

نویسندگان

زهرا دبیری

کارشناسی الهیات و معارف اسلامی

مریم احسان نژاد

کارشناسی آموزش زیست شناسی

نگار بحرینی

کارشناسی مدیریت امورفرهنگی و هنری