سیستم های هوش مصنوعی مبتنی بر بازی (Gamified AI) برای افزایش تعامل و انگیزه در یادگیری

در سال های اخیر، استفاده از سیستم های هوش مصنوعی (AI) در آموزش، تحول قابل توجهی در فرآیند یاددهی–یادگیری ایجاد کرده است. یکی از رویکردهای نوظهور در این زمینه، بهره گیری از سیستم های هوش مصنوعی مبتنی بر بازی (Gamified AI) است که با ترکیب اصول گیمیفیکیشن و توانمندی های یادگیری ماشینی، محیطی پویا، تعاملی و انگیزه بخش برای فراگیران فراهم می آورد. این مقاله با هدف بررسی تاثیر سیستم های Gamified AI بر افزایش تعامل و انگیزه در یادگیری، به تحلیل نقش این فناوری در بهبود تجربه آموزشی دانش آموزان و دانشجویان می پردازد.ابتدا مفاهیم پایه ای هوش مصنوعی و گیمیفیکیشن در آموزش مورد بررسی قرار گرفته و سپس چارچوب های طراحی سیستم های Gamified AI تشریح شده است. یافته های حاصل از مطالعات موردی و پژوهش های تجربی نشان می دهد که استفاده از عناصر بازی وار مانند امتیازدهی، سطوح پیشرفت، چالش های فردی و گروهی، همراه با تحلیل های هوشمند رفتاری، به طور معناداری باعث افزایش درگیری شناختی، انگیزه درونی، و حفظ بلندمدت اطلاعات در فراگیران می شود. همچنین، این سیستم ها امکان شخصی سازی مسیر یادگیری را بر اساس بازخورد لحظه ای فراهم می کنند که منجر به ارتقای اثربخشی آموزش می گردد.در پایان، چالش هایی مانند وابستگی بیش از حد به پاداش های بیرونی، هزینه بر بودن توسعه این سامانه ها، و لزوم آموزش معلمان برای بهره برداری موثر از آن ها مورد بحث قرار گرفته و پیشنهادهایی برای بهبود پیاده سازی و توسعه سیستم های Gamified AI در محیط های آموزشی ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

کلمات کلیدی: هوش مصنوعی ، گیمیفیکیشن ، یادگیری تعاملی ، انگیزه درونی ، آموزش هوشمند ، شخصی سازی یادگیری ، Gamified AI ، فناوری آموزشی