تاثیر آموزش هنر(موسیقی ، نقاشی، نمایش) بر توسعه شناختی و هیجانی کودکان/

آموزش هنر، شامل موسیقی، نقاشی و نمایش، از دیرباز به عنوان عنصری کلیدی در برنامه های آموزشی کودکان در سراسر جهان مورد توجه بوده است. این مقاله با هدف بررسی جامع تاثیرات آموزش هنر بر دو جنبه مهم توسعه کودکی، یعنی توسعه شناختی و هیجانی، نگاشته شده است. پژوهش های متعدد نشان داده اند که مشارکت فعال کودکان در فعالیت های هنری نه تنها به رشد مهارت های اساسی نظیر حافظه، توجه، حل مسئله و تفکر خلاق کمک می کند، بلکه در تقویت هوش هیجانی، خودبیانگری، همدلی و مهارت های اجتماعی نیز نقش بسزایی ایفا می نماید. این مقاله به تفکیک به بررسی تاثیر هر یک از رشته های هنری (موسیقی، نقاشی، نمایش) پرداخته و سپس تاثیرات هم افزای آن ها را بر توسعه جامع کودک مورد ارزیابی قرار می دهد.

کلیدواژه ها:

کلمات کلیدی: آموزش هنر ، توسعه شناختی ، توسعه هیجانی ، کودکان ، موسیقی ، نقاشی ، نمایش.