استفاده از یادگیری ماشینی در تحلیل داده های آموزشی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 121
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RRCONF01_301
تاریخ نمایه سازی: 18 مرداد 1404
چکیده مقاله:
در سال های اخیر، با گسترش فناوری های دیجیتال و افزایش حجم داده های آموزشی، تحلیل این داده ها به یکی از چالش های مهم در حوزه آموزش تبدیل شده است. یادگیری ماشینی به عنوان زیرمجموعه ای از هوش مصنوعی، قابلیت تحلیل و کشف الگوهای پنهان در داده های آموزشی را فراهم می سازد و نقش موثری در بهبود فرآیندهای آموزشی ایفا می کند. این مقاله به بررسی کاربردهای مختلف یادگیری ماشینی در تحلیل داده های آموزشی می پردازد. تمرکز اصلی بر شناسایی الگوهای یادگیری دانش آموزان، پیش بینی عملکرد تحصیلی، شخصی سازی محتوا و تشخیص زودهنگام افت تحصیلی است. الگوریتم هایی همچون درخت تصمیم، ماشین بردار پشتیبان، شبکه های عصبی و روش های خوشه بندی مورد بررسی قرار گرفته و مزایا و محدودیت های هر یک تحلیل شده اند. همچنین نقش یادگیری ماشین در سیستم های آموزش هوشمند و پلتفرم های یادگیری الکترونیکی تحلیل شده و نحوه بهره برداری از داده های بزرگ برای تصمیم گیری های آموزشی به تفصیل شرح داده می شود. یافته ها نشان می دهد که استفاده از مدل های یادگیری ماشینی می تواند به بهبود کیفیت آموزش، کاهش نرخ ترک تحصیل و ارتقای سطح تعامل یادگیرندگان منجر شود. با این حال، چالش هایی نظیر حفظ حریم خصوصی داده ها، کیفیت داده های ورودی و تفسیرپذیری مدل ها همچنان باقی است. در پایان، پیشنهادهایی برای تحقیقات آینده در زمینه توسعه مدل های ترکیبی، استفاده از داده های چندمنبعی و ارتقای شفافیت الگوریتمی ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
کلمات کلیدی: یادگیری ماشینی ، داده های آموزشی ، تحلیل داده ، آموزش هوشمند ، پیش بینی عملکرد تحصیلی ، شخصی سازی یادگیری
نویسندگان
سعیده تواره
کارشناسی روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی اندیمشک
راحله ابوالفتحی
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور اندیمشک
روژین ابوالفتحی
کارشناسی آموزش الهیات فرهنگیان خدیجه کبری (س) دزفول
نسرین بشارت
کارشناسی صنایع پلیمر دانشگاه آزاد ماهشهر