نقش معلمان در تربیت شهروندان مسئول و قانون مدار

تربیت شهروندان مسئول و قانون مدار از اهداف اساسی نظام آموزشی محسوب می شود که نقش کلیدی معلمان در این فرآیند انکارناپذیر است. پژوهش حاضر با هدف بررسی و تحلیل نقش معلمان در شکل دهی به رفتارهای شهروندی مسئولانه و احترام به قانون در میان دانش آموزان انجام شده است. یافته های تحقیق نشان می دهد که معلمان از طریق الگوسازی، ایجاد محیط یادگیری دموکراتیک، آموزش مهارت های اجتماعی و تقویت ارزش های اخلاقی، نقش محوری در تربیت نسل آینده جامعه ایفا می کنند. نتایج حاصل از مطالعات میدانی در مدارس ایران نیز حاکی از تاثیر مثبت رویکردهای آموزشی مبتنی بر مسئولیت پذیری و قانون مداری بر رشد شخصیت دانش آموزان است. این پژوهش راهکارهایی عملی برای بهبود عملکرد معلمان در این حوزه ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

تربیت شهروندی ، مسئولیت پذیری ، قانون مداری ، نقش معلم ، آموزش و پرورش