مروری بررسی کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری

تحولات سریع فناوری های دیجیتال و نفوذ روزافزون هوش مصنوعی (AI) در حوزه های مختلف، آموزش را نیز دچار تغییراتی بنیادین کرده است. هوش مصنوعی اکنون به عنوان ابزاری کلیدی در طراحی محیط های یادگیری هوشمند، سیستم های آموزش تطبیقی، ارزیابی خودکار و تحلیل داده های آموزشی به کار گرفته می شود. این مقاله مروری با هدف تحلیل کاربردهای متنوع هوش مصنوعی در آموزش، تاثیرات آن بر کیفیت یادگیری و تدریس، چالش های اخلاقی و فنی و چشم انداز آینده آن نوشته شده است. ابتدا تعریفی دقیق از هوش مصنوعی و سیر تکامل آن در آموزش ارائه می شود، سپس کاربردهای آن در آموزش ابتدایی، متوسطه، عالی و آموزش های مهارتی بررسی می گردد. همچنین تاثیر هوش مصنوعی بر نقش معلم، تعاملات یادگیرنده سیستم، و تغییر ساختار ارزشیابی ها تحلیل شده است. در بخش پایانی، با نگاهی آینده پژوهانه، روندهای نوظهور و چالش های محتمل در مسیر ادغام هوش مصنوعی در آموزش مورد ارزیابی قرار می گیرند. هدف مقاله، فراهم سازی نگاهی جامع، تحلیلی و مبتنی بر شواهد برای پژوهشگران و سیاست گذاران آموزشی در مواجهه با این فناوری تحول ساز است.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، یادگیری ماشینی ، آموزش هوشمند ، آموزش تطبیقی ، یادگیری شخصی سازی شده