روش های نوین تدریس در دوره ابتدایی

روش های نوین تدریس در دوره ابتدایی، به عنوان یکی از مهم ترین عوامل تاثیرگذار در ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری، نقش برجسته ای ایفا می کنند. این روش ها با بهره گیری از فناوری های نوین، رویکردهای فعال و مشارکتی و توجه به نیازهای متفاوت دانش آموزان، محیط آموزشی را جذاب تر و موثرتر می سازند. هدف این مقاله بررسی روش های نوین تدریس، مزایا و چالش های آن ها و تاثیر آن ها بر بهبود فرایند یاددهی-یادگیری در دوره ابتدایی است. نتایج نشان می دهد که استفاده هدفمند از این روش ها باعث افزایش انگیزه، خلاقیت و یادگیری عمیق تر دانش آموزان می شود و زمینه ساز رشد همه جانبه آنان خواهد بود.

کلیدواژه ها:

روش های نوین تدریس ، آموزش فعال ، یادگیری مشارکتی ، فناوری آموزشی ، دوره ابتدایی ، یادگیری عمیق ، خلاقیت